孩子来美国学习英语的最佳时期！

随着美国移民子女低龄化比率的逐渐提升，越来越多的美国移民开始关注孩子的语言学习和语言适应问题。而在这一过程中，家长自身扮演着重要的角色。

      根据语言学习得关键期假说，人们学习第二语言时有一段最佳时期。研究人员认为，整个青春期都是最佳时间，但是青春期过后，再想学习新语言就难多了。倒不是说不可能学好新语言，而是对那些处于最佳时期的儿童来说，能够将外语说的标准流利的成功率相当高，但是对成年人就很难说了。

语言学家乔姆斯基说：“儿童天生有一种语言习得的装置，学习语言的能力在生命的第一年就表现出来。”一种普遍观察的现象是，一个侨民的幼儿可能在街上以令人惊异的速度学会第二语言，而且他的话说得非常流畅，甚至每一个细微的音变都和说本族语的人一模一样。"

我们大脑中有一个区域，叫做布罗卡斯区。在12岁以前学语言时，大脑中掌管语言学习的“布罗卡斯区”超级灵敏，这一时存储的语言，会被大脑认为都是“母语”，终生不会遗忘，让孩子这个阶段学英语，能够在非常短的时间内全面掌握并灵活运用，中英文之间的转换过程在“布罗卡斯区”同步完成，中英文双语运用自如。12岁以后再学语言，语言信息已无法直接存储到布罗卡斯区，只能存到记忆区，使用语言时，布罗卡斯区必须和记忆区再进行联系。     

研究表明，0-12岁，特别是0—6岁是学习英语的最佳年龄。在这一年龄段的孩子对语言非常敏感,语言接受能力最强。一个只会说汉语的幼儿，在英国的幼儿园里生活，用不了多久就会克服与同伴语言交流的障碍。只要为0—6岁的孩子提供一个合适的英语语言环境，他们几乎可以无师自通。而错过了这一关键期，年龄越大，学起来就越费劲。如果希望孩子长大能够说流利的英语，那么越小接触以后发音语法方面会更自然。

英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势

移民专家表示，13到14岁之前是学习第二外语的最佳时期。高中以后登陆的孩子，学习新语言会比较费力。因为随着国内英语教学质量的日益提高，小学阶段孩子的英语障碍并不很明显，但初高中阶段学生的英语能力却相对较弱。

在语言能力的听说读写四个方面中，说和听对孩子来说，适应起来相对容易，最难攻克的是写作。一般情况下，15岁以下的移民子女，口语适应期为3至6个月，但写作则需要2到3年。所以对中途来美的孩子来说，一段时间内写作能力提升效果不大，完全属于正常现象，家长无需过分担心。在语言学习的过程中，让孩子多多了解生活环境，补充一些文化背景知识，可以有效地促进语言能力的提升。